R6氷見小日記

６月２７日（木）、授業の様子です。
低学年は体育です。気温や水温が低く、プール使用ができないため、体育館で、マット運動遊びの時間でした。ちょうど、アザラシの動きに挑戦していました。
６年生は書写です。「ひまわり」の４文字に挑戦です。ひらがなは、漢字と違って、柔らかい線がポイントです。集中して書いていました。

６月２６日（水）、授業の様子です。
４年生は算数です。
ひと組の三角定規を使って、垂直の直線を描く学習でした。両手で操作をして、ちょうどよい位置に定規をあてて、作図をしました。
６年生は国語です。
テーマを決めて書いた友達の短歌を読みあい、気に入った作品を選んでいました。タブレットの画面に級友の作品が並んでいて、熱心に読んでいました。

６月２６日（水）、２年生は「まちたんけん」に出かけました。今日行くのは、氷見公民館です。
館長さんをはじめ、職員３名の皆さんがたくさんのことを教えてくださいました。そして、公民館の部屋を見学させていただきました。
今日は、陶芸や料理、体操など、地域の方が集まって活動していました。

公民館の皆さん、ありがとうございました。
地域の皆様、活動中、おじゃましました。ありがとうございました。

６月２５日（火）体育館では、２年生が新聞紙を使って創作活動をしていました。
衣装を作ったり、剣などの武器を作ったり、思い思いに新聞紙を切り裂いて、想像を膨らませました。
楽しく活動し、最後はしっかりと片づけまでできました。

６月２１日（金）５校時は、くすっ子班遊びの時間でした。
全校児童が、１６班に分かれて、活動します。
６年生が声を掛け、遊びの内容やルールを確認して、活動が始まりました。
運動場や体育館で、ドッジボールや鬼ごっこをして楽しく過ごしました。
上級生が下級生の名前や顔を覚えて、やさしくサポートする姿が、ほほえましいです。
６年生の皆さん、ありがとうございました。

６月２１日（金）授業の様子です。
５年月組で算数の研究授業を行いました。
計算の関係に着目して、小数の式を▢（四角）を使って表しました。
数直線や関係図を使って、整数のときと同じように計算ができるかどうか考えました。

今月は毎週金曜日の朝の時間に、ボランティアの方が読み聞かせに来てくださっています。
１年生、２年生、３年生の教室で、読み聞かせをしてくれました。
どの学年もお話に夢中になっていました。

６月２０日（木）授業の様子です。
１年生は、氷見小学校の先生にサインをもらって、インタビューしました。
その結果をまとめて、友達に紹介しました。
先生のお名前、どんな仕事をしているか、そして、好きなものなどを発表しました。

インタビューの成果を発表することができました。

下校は、集団下校でした。
先生からは、「黙って集まりましょう」「黄色の帽子をかぶりましょう」と自分たちの命を守る行動を教えていただきました。
朝、登校の様子を見ていますと、どの通学班も一列に並んで、上手に道の端を歩いています。下校はどうでしょうか。皆さん、安全に気を付けて、帰りましょう。
　

６月１９日（水）授業の様子です。
１年生は国語です。拗音の学習でした。小さな「ゃ」「ゅ」「ょ」がつく言葉を見つけていました。
３年生は国語です。場面の様子と人物の気持ちを読み取る学習でした。
６年生は理科です。気孔の様子を顕微鏡で観察していました。

６月１９日（水）２年生が野菜の観察をしていました。
茎やつるが伸びている様子。花が咲いている様子。実ができている様子。
野菜の成長を見て、記録していました。
なかには、野菜が育って、収穫できる大きさになった野菜もありました。
収穫できた子は笑顔で報告してくれました。

３年生は氷見公民館で、学級親睦会を行いました。
自己紹介やボール渡し、伝言ゲーム、じゃんけん列車をして、親子で楽しく交流しました。

保護者の皆様、ご参加ありがとうございました。

参観日の今日、体育館では、ＰＴＡ親睦球技大会が開催されました。
各学年でチームをつくり、全７チームが集まり、ソフトバレーボールで親睦を深めました。

子どもたちは、３校時４校時の間に応援に駆け付けました。
お母さん、お父さんのプレーに熱い声援と盛大な拍手を送りました。
　

参加された保護者の皆様、お疲れさまでした。
計画、準備、そして運営してくださった役員の皆様、ありがとうございました。

６月１６日（日）参観日です。
５年生は算数です。合同な図形を見つける学習でした。
６年生は総合的な学習の時間です。修学旅行のまとめ、発表タイムでした。

１年生は算数です。計算カードを使って、早く計算できるように練習していました。
２年生は図工です。はさみの使い方です。自在に使えるように工夫できました。
４年生は算数です。１組（２種類）の三角定規の角を使って、組み合わせた角度を求めていました。
　

保護者の皆様、ご参観いただき、ありがとうございました。 

くすっ子は、清掃時間もがんばっています。
昼休みのあと、静かに移動して、時間いっぱい掃除をします。
教室や廊下、階段で黙々と掃除をしているくすっ子を紹介します。