R6氷見小日記

１１月２８日（木）、楽しみにしているクラブ活動の時間です。
今日は、音楽クラブ、テーブルゲームクラブ、料理クラブを見学しました。
音楽クラブでは、「アイドル」の合奏練習でした。
テーブルゲームクラブは、みんなで頭を突き合わせ、カードゲームに夢中でした。
料理クラブでは、「大学芋」を作って、試食していました。
どのクラブでも、子どもたちは笑顔で、とても楽しんでいる様子でした。
　

１１月２７日（水）、学校だより（１２月）を配布しました。

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また、行事予定を更新しています。

こちらをクリック　⇒　　行事予定　

１１月２７日（水）、授業の様子です。
４年生は図工です。一版多面刷りに挑戦です。下絵のデザインを考えていました。タブレットを使って、デザインのヒントを探しています。

３年生は外国語です。ＡＬＴと一緒に、図形を英語で発音しながら、クイズをしていました。

２年生は音楽です。「こぎつね」を鍵盤ハーモニカで練習です。階名を覚えて、上達しています。

６年生、５年生は体育です。グループごとにベースボール型ゲームに挑戦です。仲間で協力して、ボールに集まり、「アウト！」と聞こえてきました。

１１月２６日（火）、芸術文化楽器講座が開催され、フルート演奏を聞かせていただく機会がありました。演奏のほかに、フルートやピッコロの楽器の説明、音がでる仕組みなど、お話も聞けました。
前半の１、２、３年生の時間には、演奏に合わせて「さんぽ」を歌いました。後半の４、５、６年生の時間には、「しあわせなら手をたたこう」に合わせて、ボディーパーカッションにも挑戦しました。
フルートとピアノの生の演奏をたくさん聞かせていただき、ありがとうございました。

１１月２４日（日）、学習発表会が盛大に開催され、成功裏に終えることができました。
ご観覧いただきました保護者の皆様、地域の皆様に、お礼申し上げます。

子どもたちは、特にこの１か月間、練習や準備を頑張ってきました。国語や音楽、総合的な学習の時間に学習したことを、教員も一緒になって創り上げ、本日を迎えました。劇のせりふや歌、合奏、さらにはプレゼンの資料など、見ていただく方々に思いを伝えようと頑張りました。

２学期は私自身も、１年生の虫取り、２年生の校区探検、３年生の社会科見学など、一緒に参加させていただきました。地域の中には、学校では経験できない教育の場があります。そして子どもたちに多くのことを教えてくださる地域の人がいます。
子どもたちは、家族でもなく、学校の先生でもない、地域でかかわってくださる大人の顔と名前を２０名覚えると、将来、心豊かな人生をおくれると言われています。今後も、学校は家庭、地域と連携し、教育活動を進めてまいります。引き続き、よろしくお願いします。

また、ＰＴＡバザーへの協力も、ありがとうございました。

NO６）６年生　総合表現「命の大切さ」の様子です。
　総合的な学習の時間に学習したことをオリジナル劇にして、クイズを交えて発表しました。
　合奏は、「ケセラセラ」です。

NO５）３年生　総合表現「ちいちゃんのかげおくり」の様子です。
　　３年生になって初めて学習したリコーダー演奏からです。
　

NO４）5年生４年生　「響け！くすっ子魂」の様子です。
　ボディーパーカッション「マツケンサンバⅡ」
　合唱「地球のちから」
　合奏「情熱大陸　メインテーマ」
　１１月１３日の音楽フェスティバルから、さらに練習してレベルアップしました。

NO３）２年生　音楽劇「スイミー」の様子です。
　国語科で学習した「スイミー」を音楽劇にしました。
　みんなで協力し合えば、難しいこともできるようになるということを伝えます。

１１月２４日（日）、令和６年度氷見小学校学習発表会を開催しました。
多くの保護者の皆さんが見守ってくださる中、くすっ子は順に、学習、練習の成果を発表しました。
NO１）１年生による「はじめのことば」
NO２）１年生　音楽劇「たぬきの糸車」の様子です。
国語科の時間に学習した「たぬきの糸車」をしっかりと音読できるようになりました。
みんなで気持ちも、声も合わせて、発表しました。

１１月２３日（土）、勤労感謝の日です。
６年生は、明日の学習発表会に向けて、準備や清掃を行いました。
これまでは、先輩の当時６年生が、毎年準備をしてくれましたから、そのお礼を含めて、今年は下学年の皆さんのため、積極的に取り組んでくれました。
いよいよ、明日本番、くすっ子が練習の成果を発揮し、堂々と発表してくれることを期待しています。
保護者の皆様、地域の皆様、ご来校いただき、くすっ子のがんばりをぜひ、ご覧ください。よろしくお願いします。
　ここをクリック　⇒　プログラム

１１月２２日（金）、１年生の算数の授業の様子です。
繰り下がりのあるひき算の方法について、今までの学習と比較しながら、自分の考えた方法を紹介して、話し合う学習でした。
答えを確認したり、考えを紹介し合ったり、一緒に考えたりしながら、学習しました。
子どもたちが考えた方法には、名前がつきました。
「かぞえわざ」…一つずつ数えて、引く
「ひきひきわざ」…まず１の位の数を全部引き、足りない数を１０から引く。
「ひきたしわざ」…まず、１の位は置いといて、１０から引いて、あとで残りを足す。
１年生ですが、タブレットもしっかりと使えます。自分の意見も堂々と発表します。そして、ペアで「学びあい」ができます。ずいぶんと成長できています。
　

１１月２２日（金）、読み聞かせの金曜日です。
１年生、２年生、３年生の教室には、読み聞かせボランティアの皆さんが、子どもたちのために選んだ本を持参し、来校してくださいました。
季節や行事、学年や子どもたちの様子に合わせて、本の選定をしてくださっています。
今日も、読み聞かせしてくださり、ありがとうございました。