R8氷見小日記

虫探し(1年生)

今日は1年生が生活科の授業で、学校近くの西の原児童公園(パンダ公園)へ虫探しに出かけました。

「どこに虫がいるのかな」「こっちから音がするよ」と、子どもたちは目を輝かせながら草むらに分け入っていきました。葉の上からバッタが飛び出したり、チョウやコオロギを見つけて夢中で追いかけたりと、公園には子どもたちの元気な声が響き渡りました。

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今回の活動を通して、子どもたちの生き物への関心がいっそう深まったようです。

くすっ子班活動

昨日は、2学期最初の「くすっ子班活動」を実施しました。この活動は、1~6年生が1つのグループ(縦割り班)となり、学年の枠を越えて交流を深める本校の伝統的な活動です。

ドッジボールや鬼ごっこなど、班ごとに計画した遊びを楽しみました。「どうすればみんなが楽しめるかな?」と相談し、工夫しながら遊ぶ子どもたちの姿に、学年を越えたつながりの深まりを感じました。

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今後もさまざまな体験を通して、互いを尊重し合い、思いやりの心や協力する姿勢を育んでいきます。

今日の授業

今日の授業の様子です。

2年生 国語科「みの回りのものを読もう」

学校の中に掲示されているポスターや看板などをタブレット端末で撮影し、それらが「大きな文字、色や絵、マークなどどんな工夫がされているか」「何を伝えようとしているか」を考え、発表し合いました。

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6年生 算数科「場合を順序よく整理して

「5種類のお菓子から3種類を選んで袋に詰めるとき、選び方は何通りあるか」という問題を、表や樹形図を使って順序よく整理しながら考えていました。高学年の算数の授業では、地域の教員OBの方が授業支援に協力してくださっています。

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どちらの学年も、自分たちで考えたり友達と意見を交わしたりしながら、主体的に学習に取り組む姿が見られました。

マット運動(3・4年生)

今日は3・4年生の体育の授業におじゃましました。

「マット運動」で前転・開脚前転・後転・開脚後転・側方倒立回転・倒立前転など、それぞれが挑戦したい技を選んで取り組んでいます。技を行っている様子はペアの友達にタブレットで撮影してもらい、自分の姿勢や回転の仕方を映像で確認します。映像を見ながら、「ここを曲げるといいよ」など具体的なアドバイスを伝え合う姿が見られました。

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互いに教え合いながら技を高め合おうとする、子どもたちの温かい関わりが伝わってきました。

ハチミツ体験(5年生)

昨日、5年生は氷見古民家研究会(住吉屋)の御協力のもと、氷見で養蜂を営む藤田さんを講師にお迎えし、ミツバチについて学ぶ機会をいただきました。映像資料を交えながら、ミツバチの生態や自然界での役割について詳しく教えていただきました。また、日頃目にする機会の少ない本物の巣箱を見せていただいたり、蜜を搾る遠心分離機を実際に回す貴重な体験もさせていただいたりしました。

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さらに、藤田さんが丹精込めて育てたミツバチから採れた、搾りたてのハチミツを試食させていただきました。子どもたちは自然の恵みの甘さを味わい、発見と感動にあふれた時間となりました。貴重な学びを提供していただき、ありがとうございました。

避難訓練

今日は火災を想定した避難訓練を行いました。

避難にあたっては、「放送や先生の指示をよく聞く」「走らない・押さない・しゃべらない」「煙に気をつけて姿勢を低くする」という三つのポイントを、事前に子どもたちと確認しました。火災発生の放送が入ると、子どもたちは先生の指示をよく聞き、落ち着いて静かに避難することができました。

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訓練後には、校長より「訓練でできないことは、本番でもできない」という話があり、避難訓練に真剣に取り組むことの大切さを伝えました。

避難訓練は、自分の命を自分で守る力を育てる大切な学びの時間です。今回の訓練で気付いたことを、子どもたち一人ひとりが振り返り、日頃の備えにつなげていけるよう、これからも指導を続けてまいります。

メリー先生と授業

今日は、4年生と5年生の英語の授業におじゃましました。ALT(外国語指導助手)のメリー先生と秋月先生による授業です。4年生は週に1時間、5年生は週に2時間メリー先生との英語の授業を通して、生きた英会話を学んでいます。

4年生では前時に学習した内容を使ったカルタで復習をした後、「How many~?」の表現を使って数を数える学習をしました。5年生はメリー先生と一人ずつスピーキングテストを行い、名前や今日の授業、将来の夢などについて英語で会話をしました。

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学期がスタートして、あっという間に1週間が過ぎました。本当にお疲れさまでした。

週末はゆっくりと体を休めて、来週からも元気に登校しましょう😊

授業が始まりました

夏休みも明け、今日から教科の授業も本格的に始まりました。子どもたちは新しい単元に、真剣な表情で取り組んでいました。

1年生は国語でカタカナの勉強をしていました。「サ」と「シ」について、書き出しの位置や払いの向きなど確認していました。鉛筆の持ち方や書く時の姿勢にも気を付けて、集中して取り組む姿が見られました。

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3年生は算数で巻き尺の使い方を勉強していました。教室の縦横の長さを測ったり、学校のシンボルであるクスノキの周りの長さを測ったりしました。実際に自分の手で測ることで、理解を深めることができたようです。

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それぞれの学年で、新学期らしい学びのスタートを切ることができました。

2学期スタート

長かった夏休みも終わり、今日から2学期のスタートです。くすっ子たちの元気な顔が学校に戻ってきました😊

始業式では、全校児童を代表して5年生の髙橋さんが、子どもキャンプでの体験や書道パフォーマンスを観覧して感じたことと、自然の家や音楽フェスティバルに友達と協力して取り組みたいと決意の言葉を発表しました。また、式辞では校長先生から、2学期も日々の授業やたくさんの行事に、目標を持って取り組み、最後まで粘り強くやり抜く力を身に付けてほしいと話がありました。

始業式の後には、検定試験やコンクールで合格・入賞した児童に表彰伝達を行いました。

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ピンと背筋を伸ばしてしっかりと話を聞くことができた子どもたちが多く、すばらしい2学期のスタートが切れました。実り多い学期にしていきましょう。

~ お知らせ ~  

明日から、授業(午前中授業)や給食が始まります。授業道具や給食服等の準備をお願いします。

学校だより5号および前期学校評価の結果と考察をアップしました。次のリンクや「What is 氷見小学校」のタブからご確認ください。

学校だより       学校評価

夏休みこども教室

今日は氷見公民館で開催されている「夏休みこども教室」におじゃましました。

今回は、小松高校の生徒さんたちを講師に迎え、「放置竹材を利用したアクセサリー作り」に挑戦しました。自分がデザインしたイラストや文字をスマホで読み込み、レーザー加工機を使って放置竹材に焼き付けていきます。普段なかなか触れることのない最新の機器を前に、子どもたちは興味津々で操作に見入っていました。

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世界に一つだけの手作りアクセサリーが完成すると、子どもたちの顔には満足そうな笑顔があふれていました。放置竹材を活用するという視点は地域の環境問題とも深くつながっており、ものづくりの楽しさと環境への関心を同時に育む、充実した体験となりました。

地域未来塾

夏休みが始まって2週間が経ちました。充実した夏休みを過ごせているでしょうか。

今日は「氷見小学校地域未来塾」を開催しました。この取組は、子どもたちの学習習慣の確立と基礎学力の定着を目的として、地域の教員OBの皆さまにご協力いただき行っている学習支援事業です。

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夏休み期間中の開催ということもあり、今回は児童クラブに通う子どもたちが参加しました。夏休みの宿題や自主学習に取り組む中で、分からないところや行き詰まったところを積極的に質問しながら、集中して学習を進める姿が見られました。

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明日・明後日も引き続き開催する予定です。ご指導くださった未来塾の先生方、本当にありがとうございました。引き続きどうぞよろしくお願いいたします。

消防訓練

 西条東消防署から講師をお招きして、救助袋を使った避難実技訓練を行いました。

 実際に救助袋を組み立て、教職員が3階から地上まで滑り降りました。

 訓練後は、消火栓の使い方や防火扉の役割などについて教えていただきました。

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 研修での学びを生かして、今後も危機管理に努めていきます。

1学期終業式

今日は1学期の終業式がありました。新年度が始まってから101日間、子どもたちは毎日元気に学校生活を送ってくれました。

入学式、運動会、くすっ子班活動、1年生を迎える会、水泳学習、きらめき集会、修学旅行など、思い出に残る行事や活動がたくさんありました。どの場面でも一人ひとりが一生懸命に取り組む姿があり、子どもたちの成長をたくさん感じることができた1学期でした。

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明日からはいよいよ夏休みです。最後に、「なつやすみ」のあいうえお作文で、夏休みの過ごし方をお伝えします。

かよく遊び、笑顔いっぱいの毎日にしましょう。

よい体をつくるため、早寝・早起き・朝ごはんを心がけましょう。

くそくを守って、安全に過ごしましょう。

すんでお手伝いをして、おうちの人を笑顔にしましょう。

んな元気に、学期の始業式で会いましょう。

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保護者・地域の皆さまには、1学期間、本校の教育活動に温かくご支援・ご協力いただき、心より感謝申し上げます。夏休み中も子どもたちを見守っていただけますようお願いいたします。

給食最終日

今日は1学期最後の給食でした。毎日おいしい給食を届けてくださっている東部給食センターの皆さま、そして学校で配膳のお手伝いをしてくださっている配膳員の先生のおかげで、子どもたちは毎日笑顔で給食の時間を迎えることができました。

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給食当番の子どもたちは、白衣をきちんと身に着け、こぼさないように丁寧に盛り付けていました。「いただきます」の声とともに始まる給食の時間は、子どもたちにとって大切なひとときです。

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1学期間、心を込めて給食を作り、届けてくださった皆さまに、心より感謝申し上げます。2学期もどうぞよろしくお願いいたします。

立ち上がった絵の世界

3年生は図画工作科「立ち上がった絵の世界」の学習で、画用紙を切ったり折ったりして立体的な作品を仕上げました。平らな画用紙に切り込みを入れて折り曲げると、絵の中から世界が飛び出してくるような立体作品に変身します。森や街、海の中など、子どもたちの豊かな想像力が表れた個性あふれる作品が完成し、廊下に展示しています。

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タブレット端末で作った作品カードには、作品の写真とお気に入りのポイントなどが書かれています。ご家庭でも、どんな作品を作ったか、どんな工夫をしたか聞いてみてください