小数のわり算(6/21)②
2024年6月21日 11時39分6月21日(金)授業の様子です。
5年月組で算数の研究授業を行いました。
計算の関係に着目して、小数の式を▢(四角)を使って表しました。
数直線や関係図を使って、整数のときと同じように計算ができるかどうか考えました。
6月21日(金)授業の様子です。
5年月組で算数の研究授業を行いました。
計算の関係に着目して、小数の式を▢(四角)を使って表しました。
数直線や関係図を使って、整数のときと同じように計算ができるかどうか考えました。