５年生研究授業
今日は５年生で国語科の研究授業が行われました。「言葉の意味が分かること」という説明文から、筆者の考えを１５０字程度にまとめる活動に挑戦した子どもたち。「新幹線シート」で文章の構成を確かめながら、班の友達と協力して要旨を組み立てていきました。
活動では、タブレット端末で文字数を字数カウント機能を使って調整したり 、共同閲覧機能を使って他の班の文章を読み合ったりしました。友達の書いた文章の良いところをたくさん見つけ出し、お互いの考えを広げ合う、活気あふれる授業でした。これからもＩＣＴ機器を効果的に活用しながら、子どもたちが生き生きと学び合える環境づくりに取り組んでまいります。