R7氷見小日記

旋律作りに挑戦(5/22)

2025年5月22日 16時00分

今日は4年生の音楽の授業におじゃましました。「音の動き方を生かして旋律を作ろう」という内容で、子どもたちはタブレットを使い、自分だけのオリジナル旋律づくりに挑戦していました。

子どもたちは真剣な表情でタブレットの画面と向き合い、作った旋律を聴きながら、音の高さや長さを変えたり、音の並び方を工夫したりと、何度も試行錯誤を繰り返し、個性あふれる旋律を次々と生みだしていました。

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タブレットという身近なツールを使うことで、子どもたちは自由に音を組み合わせ、自分自身の内なる音楽を形にする楽しさを味わっていました。この「旋律づくり」を通して、豊かな創造性を育み、感性を表現する力を高めることができました。